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家校通力合作,助力学生成长 发布时间:2018-05-28

指导思想

习近平总书记指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风!”家庭教育的地位是多么重要!

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,我校努力承担起指导和推进家庭教育的重要责任,坚持为学生为家长服务的理念,努力帮助学生家长更新教育观念,提高教育水平,全面推进和提升我校家庭教育工作效能。

工作常规

健全学校家庭教育组织机构,成立家庭教育指导工作领导小组,为家长提供科学的家庭教育观念和有效的家庭教育方法。同时配合学生处工作,关注特殊家庭学生的家庭教育帮扶指导,引导家长逐步树立正确的教育观,继续做好特殊家庭学生的帮扶教育,

认真开好每一次站长会议,进行传达会议精神,做好总站布置的工作。并及时把学习所得在班主任学习中交流,增强服务意识,班主任做好每月撰写的特殊学生家庭教育指导帮扶记录,提升家庭教育指导能力,带动家庭教育师资队伍素质的整体提高。

 

   大事记

一、进一步发挥家长委员会功能,听取家长们对学校各方面工作的意见以及在和孩子的交流沟通中遇到的问题等。本学期邀请家长代表积极参与学校重大活动,如毕业典礼、毕业生设计作品展示会等,进一步发挥家长委员会应有的功能,推动学校家庭教育工作的开展。

2018年4月17日下午杭州市服装职高十余位家长代表召开了“爱与责任”为主题的家长委员会,大家济济一堂,畅所欲言。我校领导范骏骅书记致以热烈的感谢,并对我校本学期主要德育目标及大事记做了重要讲话。家庭教育站长赖敏芝老师的发言则侧重家庭教育的重要性,家委会的作用,学生处杜赟主任希望家委会和学校一起来管理、督促学校的手机管理制度,并且通过播放学校数字化校园视频、毕业展示会视频来进行招生宣传。

结合发放的《家风故事集》和本学期的“幸福是奋斗得来的”家庭教育征文,各年级家委会发言代表都精心准备了发言。心怀感恩的设计174班童宇妈妈、严中有爱的设计171章妍爸爸、热爱运动的设计161汤梦馨姑姑就家庭教育的有效科学方法、亲子沟通的技巧,孩子上职高后的成长变化等主题做了发言交流,并都非常感谢学校和老师给予孩子成长的帮助。交流讨论时,气氛热烈。

 

二、读懂家长、学生需求,积极开展不同专题的家庭教育指导讲座:家长会前与学生处一起开展形式多样化的备课指导,进行集体备课,开好不同年级、不同专业、不同层面的家长会。

家庭和学校是学生教育的两块阵地,如何将两者有效地结合起来,提高教育的成效,一学期一次的家长会 就显得尤为重要了。2017年4月3日中午,洪慧仙老师就“如何提高中职家长会的实效性”为我校全体班主任和年级组长做了一次深入浅出的讲座:植根职业特色,以学校为主导,以家长的需求为主,以学生成长为目标,在此基础上精心设计家长会的形式内容,从而帮助中职生和家长建立自信心,重构亲子关系,重构家校关系,进而实现家校沟通畅通无阻,共同助力孩子成长。

5月10日晚上,服装职高召开了本学期期中家长会,全校260余位家长纷纷从杭城的各个地方赶赴过来,准时参加家长会。会上,教务处舒平老师解读学分制和3+2选拔考等各项政策,学生处表彰了“幸福都是奋斗出来的——写给我的孩子”征文活动中的优秀家长。

在各班的家长会中,班主任们认真组织,形式多样。设计152班采用了茶话会的形式聊亲子沟通;营销161班分方向从17点就开始进行了家长会,特别邀请了高三提前录取的同学来做经验介绍;表演161班别出心裁地在六楼展示厅为父母进行了一次专场秀;设计172班为家长们进行了一次特别地颁奖……一个个用心设计的班会课,拉近了孩子们与家长的心,也拉近了学校和家庭之间的距离,让全体家长们真正了解学生在学校学习情况和专业学习,通过亲子互动式参与和交流,进一步了解我校的办学思路和教育目标。

三、结合母亲节和父亲节活动,在各班级学生中积极开展以“感恩亲情”为主题的教育活动,通过“三个一”活动——给母亲、父亲写一封信;家长致孩子的书信征文“幸福是奋斗得来的”;和心理辅导站一起组织开展以班级为单位的一堂感恩主题班会课,推进亲子间沟通与交流,增进家庭成员间的情感。

“幸福都是奋斗出来的——写给我的孩子”为主题的家长征文活动,可以是家长在学习、工作中的奋斗故事,可以是家长对奋斗的认识,能够在孩子净化灵魂、坚定意志、树立远大理想等方面起教育意义的皆可。

收到的家长征文字数均在1500字左右,无不情感真挚,每份家书都倾注了家长对孩子的浓浓拳拳之心以及对孩子劝学、向善、勤俭、励志等思想的传递,既符合社会主义核心价值观,又遵循孩子年龄特点,文字简洁、流畅,有感染力。经语文组、德育管理组老师共同评审,共评出一等奖7篇,二等奖8篇,其中前三篇送市参加比赛。感谢广大家长的参与!

在一个家庭中,如果亲子之间的真情可以自然流动,那彼此孩子会是什么感觉?彼此的心是暖暖的、幸福的和甜蜜的。在被爱的滋养中,孩子就有更性灵,父母也更有爱的底蕴。有流畅的真情做底蕴,彼此的心就宽广,也就更灵动了。

为了达成这样的愿望,学校心理辅导站、学校家庭教育指导站组织了亲子沟通进班级主题活动。2018年5月10日晚上18:00—19:00,一场感动而又温暖的主题活动在设计161班级里演绎着,全场有14位家长和12位学生参与,在相互书信表达中,看到彼此满满的关心和爱。

家长们纷纷表态,通过本次活动,看到孩子的成长了、贴心了;孩子们也表示看到父母的用心和爱护,很温暖和感动。其中,黄丽雯同学特别有感触,既有妈妈在现场,提前写好书信,也有出差在外的爸爸,特地写了一封长长的信,托人带到学校,交到孩子手中。

设计151班组织的家长会以“毕业季 感恩父母”为主题,不光有家长的参与,孩子们也参与其中。以即将到来的母亲节为契机,以孩子们即将毕业、告别的父母为出发点,表达他们对父母的感恩之情。活动在轻松融洽的氛围里开始。

真心携带真情,真情给到心真正的滋养,同时携带着智慧与灵性。

 

四、进一步加强家访工作,建立多渠道的家校联系。响应党的号召,开展“两学一做”中的三联三领三进,党员教师进班会、进寝室、进家庭。

在2019级新高一新生中,结合校党总支工作继续开展全校教师走进新生家庭的家访活动,结合学校成长导师工作开展,第一时间了解新生的家庭经济条件、家庭背景,父母情况以及家长对学校的建议等。制定家访问题列表,邀请专家开展家访专题指导讲座,对有效开展家访打好坚实的基础。让家长感觉到学校及教师对新生的重视,也积极配合学校开展工作,家校齐心助力学生成长。

壹定发下载家庭教育指导站通过提前自主招生学生的家长会、招生咨询和学校官方网站及微信宣传等途径渠道,大力宣传我校的职业办学目标、学校建设、学校育人方向,扩大与提升我校在区、市及社会的声誉影响。


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